無用之用｜為什麼我在領袖營帶一堆「沒用」的遊戲

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在一場青年領袖營，我沒有一上台就講大道理。我先請大家跟著我玩幾個看起來很「沒用」的小遊戲：怎麼把一張圖看成立方體、怎麼把交纏的雙手翻轉開來、怎麼讓兩隻手同時往不同方向繞。我的目標只有一個——現場所有人都要學會。

為什麼要花時間帶這些「沒用」的東西？這篇想聊的，就是無用之用：這些遊戲背後藏著什麼教學設計、我年輕時練的一堆無用技能後來怎麼意外派上用場，以及一群朋友回鄉「放掉自己、重新探索」的故事。說到底，它們都指向我很相信的一句話：好玩，才是解方。

那些看起來最沒用的東西，往往在你意想不到的地方，變成只有你有的獨特。

我在領袖營，帶了一堆「沒用」的遊戲

那天我拿一張只有線條的圖，問大家：看得出這是一個立方體嗎？有人一下就看到，有人怎麼看都是平面。於是我請已經看到的人去教旁邊還沒看到的人，直到全場每一個人都「發現新大陸」為止。接著是難一點的雙手翻轉、再難一點的雙手反向繞圈——每一關，我都堅持要「所有人都會」才往下走。

學生一邊玩一邊被逗得很開心，還有人下課偷偷問我：「老師，你是不是有軟骨功？」表面上，這些真的沒什麼用，就是一些身體與腦袋的小把戲。但我帶它們，其實是有設計的。

為什麼我堅持「所有人都要會」？

這幾個遊戲的關鍵，不在遊戲本身，而在「所有人都要會」這個規則。

當我說「還不會的請舉手、老實作答」，我其實是在做兩件事。第一，降低求助的門檻——在這裡承認「我還不會」是安全的、正常的。第二，製造互相教學的機會——會的人去教不會的人，現場就從「我聽老師講」變成「我們一起把它解開」。等到全場每個人都會了，那種一起達成的成就感，比我講十句大道理都有效。

換句話說，遊戲是「殼」，真正在發生的，是一群還不熟的人開始互動、開始願意開口求助與伸手幫忙。這是我帶團體時很愛用的暖身方式。（當然，這招也要看場合——如果時間很趕、或現場氣氛已經很開放，就不一定需要這麼慢慢來。）

遊戲只是殼，真正在發生的，是一群人願意開口求助、也願意伸手幫忙。

我練過一堆「無用技能」，後來呢？

說到沒用，我年輕時可是箇中高手。以前念男校，一群男生聚在一起也不會幹什麼有營養的事，我們就比賽誰能用嘴巴發出各種奇怪的聲音。我很早就學會模仿那種街上小販推車的叫賣聲，練到後來不張嘴也能發出來。

這技能有什麼用？照理說一點用都沒有。但後來我在台南經營一個小空間，有一次遇到賣小吃的攤販經過、按著他的叫賣聲，我就在後面用「叫賣聲」跟他隔空尬起來，逗得旁邊小朋友哈哈大笑。更妙的是，這種無聊的本事，後來還被一位知名 YouTuber 拍進了他的節目裡。

我想說的是：你很難事先知道，哪個「沒用」的東西，會在未來哪一天變成你的獨特。當然，我不是叫你去追求無用；而是想提醒你——別太快用「這有什麼用」去否定一件讓你覺得好玩的事。很多時候，好玩本身，就是它的用處。

一群人回鄉，一起「放掉自己」重新探索

剛剛提到的那個空間，背後也有一個我很喜歡的故事。我和一群高中時就認識的朋友，畢業後各奔東西、在不同國家與城市工作，直到大家差不多快三十歲，陸續決定回到台南，一起經營一個共創空間。

要說清楚的是：我們不是綁在一起做同一件事，而是「各自做自己想做的事，但在同一個地方彼此支持」。有人是為公司燃燒殆盡後回來重新養身體、重新認識自己，有人是想放慢腳步探索下一步。那個空間，某種程度上就是一個讓人「放掉原本的自己、重新長出新樣子」的地方。它一度在網路上小小爆紅，原因很簡單——裡面每個人都活得很怪、很自在，怪得很真實。

這一切，其實都連到我做事的核心信念：好玩，才是解方。我認真起來是顧問、是講師；放鬆下來會搞笑、會玩一堆沒用的東西。而我發現，那些願意保留「玩」的空間的人，往往走得更遠，也更像自己。

無用之用・自我檢查清單

我是不是常常用「這有什麼用」，太快否定讓我覺得好玩的事？
帶一群人時，我有沒有先讓大家「動起來、笑出來」，再談正事？
我有沒有給身邊還不會的人，一個安全求助的空間？
我最近一次純粹因為「好玩」而做一件事，是什麼時候？
我的生活裡，還留著「玩」與「探索自己」的空間嗎？

總結：好玩，才是解方

我在領袖營帶那些「沒用」的遊戲，不是為了殺時間，而是因為我真心相信：好玩，是把一群人連結起來、也是把一個人帶回自己的最短路徑。

那些看似無用的技能、那段回鄉重新探索的日子，最後都成了我人生裡很重要的養分。所以我想把這句話送給你：別急著問「這有什麼用」，先問「這好不好玩」。因為很多時候，好玩，就是那個你一直在找的解方。

常見問題

帶團體為什麼要先玩「沒用」的遊戲，不直接進正題？

因為遊戲能讓一群還不熟的人先動起來、笑出來，把陌生與防衛卸掉。當大家放鬆、開始互動，後面的正題才聽得進去。遊戲是殼，真正在做的是建立連結與安全感。

「所有人都要會」這個規則有什麼用意？

它做兩件事：降低「我還不會」的求助門檻，讓承認不會變得安全；並製造互相教學的機會，讓會的人去教不會的人。等全場都會，那種一起達成的成就感，比單向講述更有效。

練一堆「無用技能」真的有價值嗎？

你很難事先知道哪個沒用的東西會變成你的獨特。重點不是刻意追求無用，而是別太快用「這有什麼用」否定讓你覺得好玩的事——很多時候，好玩本身就是它的用處。

「好玩，才是解方」是不是就是不認真、只想玩？

不是。它說的是保留「玩」的空間，讓你更有創意、也更像自己。該認真時一樣認真——只是別把生活過成只有目的、沒有好玩，那樣往往走不遠。

什麼是「放掉自己、重新探索」？

就是暫時放下原本被期待、被框住的樣子，給自己一段時間與空間，重新認識自己想要什麼。它不一定要辭職或搬家，但需要你刻意留白，讓新的樣子有機會長出來。